U suradnji s udrugom PUKS – Podrška u kriznim situacijama svake godine stavljamo naglasak na važnost brige o vlastitom mentalnom zdravlju. Tako smo i ove godine, u petak 10. listopada, obilježili ovaj značajni datum.
Ovogodišnja tema aktivnosti nosila je naziv „Boje mojih emocija“.
Učitelji i razrednici su učenicima približili temu kroz video materijale, a potom su učenici prepoznavali svoje osjećaje putem emotikona i opisa, te ih postavljali u za to namijenjene posude.
Učenici razredne nastave mogli su izabrati emotikone sreće, zahvalnosti, zabrinutosti, straha, tuge i ljutnje, dok su učenici predmetne nastave imali izbor od preko 130 emocionalnih stanja jer su upoznati s osnovnim i složenim emocijama (Plutchikov kotač emocija).
Ovogodišnja tema aktivnosti nosila je naziv „Boje mojih emocija“.
Učitelji i razrednici su učenicima približili temu kroz video materijale, a potom su učenici prepoznavali svoje osjećaje putem emotikona i opisa, te ih postavljali u za to namijenjene posude.
Učenici razredne nastave mogli su izabrati emotikone sreće, zahvalnosti, zabrinutosti, straha, tuge i ljutnje, dok su učenici predmetne nastave imali izbor od preko 130 emocionalnih stanja jer su upoznati s osnovnim i složenim emocijama (Plutchikov kotač emocija).
Aktivnost je trajala cijeli dan, a u aktivnosti je sudjelovalo 193 učenika razredne i 170 učenika predmetne nastave (71% učenika).
Kako se učenici naše škole osjećaju, bit će objavljeno nakon obrade podataka.
U aktivnosti je sudjelovalo 193 učenika razredne nastave i 170 učenika predmetne nastave.
Tom prilikom nastavnica Lidija Lovrenčić izložila je i radove učenika osmih razreda s istom temom “Boje mojih emocija”.
Povezane objave
Mali Veliki talenti
S ponosom ističemo izniman uspjeh naše učenice Linde Sudar iz 3.c razreda, koja je u sklopu nacionalne akcije...
Radionica – Svjetski dan metalnog zdravlja
Poštovani učenici i nastavnici, pozivamo vas na sudjelovanje u kreativno-edukativnoj radionici "Boje mojih emocija",...